Длительность: 00:43:29
Этот выпуск посвящен роли кино в воспитании благородных качеств у детей и молодежи. Основное внимание уделяется проекту «Киноуроки в школах России», который расширился за пределы страны и теперь охватывает школы по всему миру. Гость программы, Дарья Герасимова, рассказывает о развитии проекта в Тульской области, где он стал частью образовательной инициативы «Новая школа». В рамках проекта дети не только смотрят короткометражные фильмы, но и обсуждают их, а затем реализуют социальные практики, которые помогают закрепить усвоенные ценности на практике. Дарья Герасимова делится опытом внедрения проекта в школах Тульской области, где уже разработана дорожная карта и тематический план на год. Важной составляющей является подбор фильмов, затрагивающих важные духовно-нравственные качества, такие как патриотизм, благодарность, честность и доброта. Одним из фильмов, рекомендованных для просмотра, стал «Наследники победы». Эта картина рассказывает о мальчике, который узнаёт о подвигах своего прадеда и решает создать движение «Новые тимуровцы», чтобы помогать нуждающимся и сохранять память о героическом прошлом. Ключевой элемент проекта — социальные практики, которые проходят на разных уровнях: от класса и школы до городского масштаба. Например, дети проводят игры для сверстников с ограниченными возможностями, ухаживают за мемориалами, участвуют в экологических инициативах и организуют мероприятия для беженцев. Эти действия помогают детям не просто посмотреть фильм и обсудить его, а применить усвоенные идеи в реальной жизни. Проект активно поддерживается администрацией, депутатами, родителями и учителями, а также занимает первое место в федеральном рейтинге образовательных инициатив. Дарья Герасимова особо подчеркивает важность вовлечения семей в этот процесс. Родителям предлагается вместе с детьми смотреть короткометражные фильмы (их продолжительность — 30–40 минут), обсуждать увиденное и находить способы применения полученных знаний. Это укрепляет семейные связи и формирует у детей правильные ориентиры. Для удобства работы с проектом создан специальный сайт, где учителя могут зарегистрироваться, выбрать фильмы по различным категориям (например, «убежденность», «благодарность», «патриотизм») и получить методические рекомендации. Один из ярких примеров успешного воплощения идеи проекта в жизнь — благоустройство мемориалов и организация мероприятий для беженцев из Донбасса. В 2021 году дети из Тульской области подготовили для них мастер-классы, квесты и концерты, помогая отвлечься от трудностей и почувствовать поддержку. Вдохновленные примерами из фильмов, школьники сами предлагали и реализовывали подобные инициативы, осознавая, что даже небольшие добрые дела могут изменить мир вокруг. Ежегодно в рамках проекта проводятся форумы и церемонии награждения, где отмечают лучших участников: педагогов, кураторов, учеников и авторов социальных практик. Эти мероприятия позволяют делиться опытом, узнавать о новых методиках воспитания и находить единомышленников. Особый интерес вызывает сюжет фильма «Наследники победы», который занимает центральное место в обсуждении. Мальчик-герой ищет значок «Отличный шофер», который носил его прадед — водитель, работавший на легендарной Дороге жизни. В поисках он обращается к друзьям, продавцам, коллекционерам и в музей. В конечном итоге значок находится и становится не просто вещью, а символом памяти о предках и героическом прошлом. Фильм показывает, что настоящие награды живут не в руках, а в сердцах, а память о подвигах предков передается из поколения в поколение. В финале мальчик и его друзья поют песню о войне и победе, подчеркивая, насколько важно сохранять память о героях и их подвигах. Этот эпизод становится эмоциональным завершением, показывающим, что кино может не только развлекать, но и воспитывать, вдохновлять на добрые поступки и формировать нравственные ориентиры у детей. Таким образом, проект «Киноуроки в школах мира» не просто знакомит детей с хорошими фильмами, но и помогает воспитывать в них такие качества, как сочувствие, ответственность, патриотизм и желание помогать другим. Дарья Герасимова призывает всех присоединяться к проекту, смотреть и обсуждать фильмы вместе с детьми, а главное — находить способы воплощать усвоенные ценности в реальной жизни.