Длительность: 00:39:29
Смотри актуальные видео на delib: https://delib.ru/video Конференция: https://delib.ru/meetings/1708 Полный цикл лекций Юрия Емельянова на Delib.ru : https://delib.ru/channel/7b259380-47a9-4bde-ac74-656de23dc29f/playlist/5 Историк Фёдор Лисицын рассказывает о забытом гении отечественной педагогики — Никифоре Алексеевиче Костине. Именно он довел до идеала метод, который позволил в кратчайшие сроки ликвидировать неграмотность в СССР и создать самую читающую нацию в мире. Почему старый советский букварь работал в разы эффективнее современных учебников? Разбираем битву методик: классический аналитико-синтетический подход против западного метода «целых слов». Честный разговор о послевоенной реформе школы, структурном мышлении и о том, почему современная система образования деградирует, заставляя родителей искать советские учебники у букинистов. Книга "Теплов Б. М. Психология. Учебник для средней школы. 1954 год.": Ozon: https://www.ozon.ru/product/psihologiya-uchebnik-dlya-sredney-shkoly-teplov-boris-mihaylovich-381492802/?at=PjtJX5LL8cmvRJjvI0qDvQPTxPnjK3CzVGRJyCEGmV2y Wildberries: https://www.wildberries.ru/catalog/47649399/detail.aspx?targetUrl=EX Мы в других соцсетях Telegram https: https://t.me/knijnij_den VK https://vk.com/knizhnyjden Дзен https://dzen.ru/knijnij_den Сайт издательства "Тион" https://idtion.ru/ Книжный магазин "День" https://den-magazin.ru/utm/87 Встречи с авторами: https://den-magazin.ru/utm/97 00:00 — Кто такой Никифор Костин и почему его забыли 02:06 — Биография народного учителя 07:00 — Битва методик: как учили читать до революции 13:02 — Наследие Ушинского и аналитико-синтетический подход 15:25 — Ликбез: как СССР массово побеждал неграмотность 19:49 — Рождение идеального метода Костина 26:09 — Реформа послевоенной школы: дисциплина и система 33:51 — Почему советские учебники работали лучше современных 37:22 — Катастрофа современного образования: что мы потеряли 39:53 — Истинное наследие Костина #Лисицын #Образование #СССР #Школа #Букварь #Педагогика #История #Ликбез #Дети